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SEMINAR LIST

ST747   한국교회를 위한 영성과 윤리    패서디나
Spirituality and Ethics for Korean Churches
날짜  2020년 4월 1 - 6월 5일  Wed-Fri
장소  Ray Anderson       학점  4/8       비고  Con 3

과목의 개요(Course Description):

본 코스는 위기를 맞은 한국교회의 영성과 윤리에 대한 답변과 함께 비평적 연구를 제공합니다. 한국교회에서 통용되는 도적적인 관습들과 적용되는 신학들 그리고 훈련되어지는 영성들(새벽기도, 통성기도, 해외선교후원 등)의 기원과 발전에 대한 연구를 통해, 어떤 사회적이고 역사적인 요인과 문화적인 전통들이 한국교회의 영성과 윤리를 형성하는데 영향을 주었는지, 왜 교회의 사역과 영성의 유형들이 새로운 한국의 상황가운데 위기를 맞게 되었는지 학습할 것입니다. 본 코스는 이러한 위기를 극복하기 위해서 삼위일체와 언약 교리를 기반으로한 신학적 그리고 윤리적 틀을 대안으로 탐구할 것이며, 이것은 새로운 사회적, 문화적 상황에 있는 한국 교회의 사역과 영성 훈련을 재활성화하는데 도움을 줄 것입니다.


과목의 학습 목표(Learning Outcomes):

1. 한국교회의 사역에 있어서 이루어지는 영성 훈련과 적용되는 신학과 관습에 대한 비평적인 연구를 통해 그리스도인의 믿음에 있어서 핵심적인 기독 윤리의 확신과 비전과 가치들 그리고 장점들에 대해 이해하고 그것들의 다양한 표현들을 이해할 것입니다. 

2. 한국적인 상황에서 비평적으로 설명하고 분석하며 윤리적으로 사고를 하는 기본적인 기술을 배울 것입니다. 

3. 다양한 윤리적인 관점들과 전제들, 뿐만 아니라 그들의 영적인 전통과 윤리관을 평가할 수 있도록 합니다. 

4. 기독교 윤리와 영성을 지역교회의 상황에서 능숙하게 가르칠 수 있는 능력과 공적인 영역에서 다른 사람들과의 대화하면서 도덕적인 확신을 잘 설명하고 적용할 수 있는 능력을 얻을 것입니다. 

5. 기독교의 핵심 비전과 가치와 장점들을 어떻게 정의하고 이 시대의 주요 윤리적 이슈들에 적용할 것인가를 배울 것입니다.


과목 구성(COURSE FORMAT): 

이 한 주 집중 과정은 강의, 멀티미디어 프리젠 테이션 및 토론 으로 구성됩니다 . 적용과정을  돕기 위해 수업 중 실질적인 활동에 적극적인 참여가 예상됩니다.



필독 도서(Required Reading):

Carson, Claiborne, 나에게는 꿈이 있습니다. The Autobiography of Martin Luther King. 서울: 바다 출판사 2000. W13,800. 개정판ISBN : 9788955617764 [450 Pages]

Kim, Seyoon. 칭의와 성화 (Justification and Sanctification) (in Korean., 두란노 2013, ISBN: 978-8953119628 03230, Pub. Price. W13,000 [280 pp.].

**Lee, Hak Joon. 한국교회 패러다임이 바꿔야 산다. 새물결사, 2011. ISBN: 9788994752051, 231 Pages

Lee, Hak Joon. 다리를 놓는 사람들: 2세 교육을 위한 1세들의 사명(Bridge Builders). 두레미디어, 2006. ISBN: 978-8960282186, Pub. Price W5,000 [94 pp.].

_______ (편집), 깊은 뿌리 넓은 가지의 나무처럼. 서울: G2G Korea Publishing Co., 2016. ISBN: 979-11-957411-5-3. 100 pages. W. 10,000.

Migliore, Daniel. 기독교 조직신학 개론: 이해를 추구하는 신앙 (Faith Seeking Understanding: An Introduction to Christian Theology). 새물결플러스, 2012. ISBN: 978-8994752174, Pub. Price W30,000 [716 pp.].

**Mott, Stephen. 복음과 새로운 사회 (Biblical Ethics and Social Change). 이문장 역. 서울: 대장간, 2008. ISBN: 978-8970710174, Pub. Price W10,000 [347 pp.]. 

Niebuhr, Reinhold. 도덕적 인간과 비도덕적 사회 (Moral Man and Immoral Society: A Study in Ethics and Politics). 이한우 역. 서울:문예출판사, 2000. ISBN: 978-8931000023, Pub. Price W15,000 [408 pp.]. 

Palmer, Parker. 삶이 내게 말을 걸어올 때Let Your Life Speak: Listening for the Voice of Vocation). 한문화, 2012. ISBN: 978-8956991382, Pub. Price W9,000 [324 pp.].

**Stassen, Glen, and David Gushee. 하나님의 통치와 예수 따름의 윤리 (Kingdom Ethics: Following Jesus in Contemporary Context). 대장간, 2011. ISBN: 978-8970712215, Pub. Price W30,000 [680 pp.].

**Wright, Christopher. 현대를 위한 구약윤리 (Old Testament Ethics for the People of God). 김재영 역. 서울: 한국기독학생회출판부, 2015. ISBN: 978-8932814070, Pub. Price W25,000 [726 pp.]. 



** indicates the required books for the 4 units. 



추천 도서(Recommended Reading):

Cha, Jung Sik. 예수, 한국사회에 답하다. 새물결사, 2012. 

Yoo, Kung Dong유경동, Spirituality and Christian Ethics, (영성과 기독교윤리) 프리칭 아카데미, 2009. 

Gorman, Michael. 삶으로 담아내는 십자가: 십자가 신학과 영성 (Cruciformity: Paul's Narrative Spirituality of the Cross). 새물결플러스, 2010. ISBN: 978-8996376101, Pub. Price W35,000 [680 pp.].

Van Gelder, Craig. 선교하는 교회 만들기 : 지역교회를 향한 도전 (The Essence of the Church). 베다니, 2003. ISBN: 978-8985680967, Pub. Price W18,000 [309 pp.].

Walsh, Brian. Korean Translation of Imaging God in a Dangerous Time, (세상을 뒤집는 기독교), Seoul: Holy Wave Plus, 2010.

Hays, Richard. 신약의 윤리적 비전 (The Moral Vision of the New Testament). 유승원 역. 서울: IVP, 2002. 

Wogaman, Philip. 기독교 윤리학의 역사(Christian Ethics : A Historical Introduction). 임성빈 역. 서울: 한국장로교출판사, 2000. 



과제물 (ASSIGNMENTS): Class Time: 40 hrs.


평가기준

1. 8 학점

1) 모든 세미나 세션을 참석. 그 날 할당된 읽기는 분석을 위한 준비이다. 3500 페이지 읽기 [이 과제는 # 1-3 학습 관련이 있다]. (175 시간) (10 %)

2) 4개의 책 보고서 (5 페이지, 더블 간격, 첫음 3.5페이지는 읽기 요약, 1.5페이지는 자신의 비판적 성찰과 질문, (30 %). [이 과제는 # 1-4 학습 관련이있다]. ([40 시간])

3) 최종 보고서는(7200 단어) 이 과목과 관련된 주제를 자신이 선택 후 제출하기 바랍니다.(60 %). [이 과제는 # 1-5 학습 관련이 있다]. [64시간].


2. 4 학점

1) 모든 세미나 세션을 참석. 그 날 할당된 읽기는 분석을 위한 준비이다. 1700 페이지 읽기 [이 과제는 # 1-3 학습 관련이 있다]. (85시간) (10 %)

2) 2개의 책 보고서 (4페이지, 더블 간격, 첫음 3.5페이지는 읽기 요약, 1.5페이지는 자신의 비판적 성찰과 질문, (30 %). [이 과제는 # 1-4 학습 관련이 있다]. ([16시간])

3) 최종 보고서는(3600 단어) 과목과 관련된 주제를 자신이 선택 제출하기 바랍니다.(60 %). [ 과제는 # 1-5 학습 관련이 있다]. [32시간].




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