NT747: 목회에 원어성경 활용하는 법
AUG 20-24 | Ray Anderson| 4/8학점 | 황진기 교수
과목 개요
신대원에서 헬라어와 히브리어를 배웠음에도 불구하고 원어성경을 목회에 적절하게 활용하는 목회자들은 그다지 많지 않습니다. 이 과목은 4학점과 8학점 둘 중에 선택하여 등록하실 수 있으며 성경언어 학점으로 인정됩니다.
학습목표
이 과목의 목적은 목회자들이 •다양한 성경 비평의 도구들을 활용하여 헬라어 신약성경을 문학적, 역사적 문맥 속에서 읽고 해석할 수 있게 하고, 주해의 결과들을 설교에 효과적으로 사용할 수 있도록 돕기 위한 것입니다.
과목 구성
이 과목은 1주일간 진행되는 코스로, 강의와 멀티미디어 프레젠테이션, 소그룹에서의 주해 연습으로 구성됩니다. 헬라어 신약 성경에 초점을 맞추어 진행이 되겠지만, 히브리어 구약 성경 사용에 대해서도 개괄적인 설명이 제시될 것입니다.
필독 도서
• Bell, Albert, Jr. 신약시대의사회와문화(Exploring the New Testament World). 서울: 생명의말씀사, 2001 (515 pages).
• Black, David A. 신약성경헬라어와일반언어학(Linguistics for Students of New Testament Greek). 서울: 총신대출판부, 1998 (305 pages).
• Black, David A. 설교자를위한신약석의입문(Using New Testament Greek in Ministry). 서울: 솔로몬, 1997.
• Fee, Gordon D. and Douglas Stuart. 책별로성경을어떻게읽을것인가(How to Read the Bible Book by Book). 서울: 성서유니온, 2004 (560 pages).
• Fee, Gordon D. 신약성경해석방법론(New Testament Exegesis). 3판. 서울: 크리스챤 출판사, 2003 (255 pages)
• 권종선. 신약성서해석과비평. 서울: 침신대출판부, 2002 (497 pages).
• 김세윤. 빌립보서강해. 서울: 두란노, 2004 (215 pages).
선택 도서
• Black, David A., and David S. Dockery, eds. New Testament Criticism and Interpretation.
• Blomberg, Craig L. 비유설교(Preaching the Parables). 서울: 크리스챤 출판사, 2006 (339 pages).
• Chisolm, Robert B., Jr. 구약원어성경- 주석에서강해까지(From Exegesis to Exposition). 서울: 크리스챤 출판사, 2003 (434 pages).
• Evans, Craig A., and Stanley E. Porter, eds. Dictionary of New Testament Background. IVP, 2000.
• Gorman, Michael J. 성서석의입문(Elements of Biblical Exegesis). 서울: 크리스천 다이제스트, 2005 (312 pages).
• Marshall, I. Howard. 신약해석학(New Testament Interpretation). 서울: 크리스찬다이제스트, 1999 (570 pages).
• Stuart, Douglas K. Old Testament Exegesis. 3d ed. Seoul: Christian Digest, 2004 (300 pages).
• Webb, Joseph M. and Robert Kysar. Greek for Preachers. St. Louis: Chalice, 2002.
• Windham, Neal. New Testament Greek for Preachers and Teachers: Five Areas of Application. Lanham: University Press of America, 1991.
• 강성열, 오덕호, 정기철 공저. 설교자를위한성서해석학입문. 서울: CLC, 2002 (400 pages).
• 김득중. 복음서의해석과설교. 서울: 성서연구사, 1999 (400 pages).
• 김상훈. 해석매뉴얼: 성경해석법의이론과실제. 서울: 그리심, 2003 (342 pages).
헬라어 신약성경
• Novum Testamentum Graece. 27th ed. Deutsche Bibelgesellschaft, 1993.
• 혹은 The Greek New Testament (4th edition; UBS).
• 네 복음서 대조. 정양모, 배은주, 김윤주 옮김. 왜관: 분도출판사, 1993 [= Kurt Aland, Synopsis Quattuor Evangeliorum, 10ed.]
과제 및 평가
1.세미나 기간 내 2회의 take-home assignments가 있습니다. (20%. 4학점의 경우에는 2개 중 가장 점수가 잘 나온 것 1개만 최종 학점에 고려될 것입니다.)
2.3천 페이지 이상의 독서와 독서보고서 제출. (20%. 4학점의 경우 1,500페이지 이상.)
3.수업시간에 제시될 본문들 중 택 2하여 각각에 대해 15페이지 분량의 주해보고서를 제출. 이 보고서에는 수업시간에 배운 다양한 주해 방법들을 활용하여 주어진 본문을 문학적, 역사적 문맥 속에서 주해하고, 핵심 메시지를 파악하고, 이를 이용하여 학생 자신의 교회 청중들에게 제시한 설교의 아웃라인을 제시해야 합니다. (50%. 4학점의 경우 주해보고서 1개.)
4.출석 및 소그룹 활동 참여. (10%)
제출할 과제물
Letter Size Paper, 한컴바탕 font, 글자크기 11, Double-space(200%), 각주를 표기함을 원칙으로 합니다. •과제물 1차 마감일(세미나 후 6개월)
AUG 20-24 | Ray Anderson| 4/8학점 | 황진기 교수
과목 개요
신대원에서 헬라어와 히브리어를 배웠음에도 불구하고 원어성경을 목회에 적절하게 활용하는 목회자들은 그다지 많지 않습니다. 이 과목은 4학점과 8학점 둘 중에 선택하여 등록하실 수 있으며 성경언어 학점으로 인정됩니다.
학습목표
이 과목의 목적은 목회자들이 •다양한 성경 비평의 도구들을 활용하여 헬라어 신약성경을 문학적, 역사적 문맥 속에서 읽고 해석할 수 있게 하고, 주해의 결과들을 설교에 효과적으로 사용할 수 있도록 돕기 위한 것입니다.
과목 구성
이 과목은 1주일간 진행되는 코스로, 강의와 멀티미디어 프레젠테이션, 소그룹에서의 주해 연습으로 구성됩니다. 헬라어 신약 성경에 초점을 맞추어 진행이 되겠지만, 히브리어 구약 성경 사용에 대해서도 개괄적인 설명이 제시될 것입니다.
필독 도서
• Bell, Albert, Jr. 신약시대의사회와문화(Exploring the New Testament World). 서울: 생명의말씀사, 2001 (515 pages).
• Black, David A. 신약성경헬라어와일반언어학(Linguistics for Students of New Testament Greek). 서울: 총신대출판부, 1998 (305 pages).
• Black, David A. 설교자를위한신약석의입문(Using New Testament Greek in Ministry). 서울: 솔로몬, 1997.
• Fee, Gordon D. and Douglas Stuart. 책별로성경을어떻게읽을것인가(How to Read the Bible Book by Book). 서울: 성서유니온, 2004 (560 pages).
• Fee, Gordon D. 신약성경해석방법론(New Testament Exegesis). 3판. 서울: 크리스챤 출판사, 2003 (255 pages)
• 권종선. 신약성서해석과비평. 서울: 침신대출판부, 2002 (497 pages).
• 김세윤. 빌립보서강해. 서울: 두란노, 2004 (215 pages).
선택 도서
• Black, David A., and David S. Dockery, eds. New Testament Criticism and Interpretation.
• Blomberg, Craig L. 비유설교(Preaching the Parables). 서울: 크리스챤 출판사, 2006 (339 pages).
• Chisolm, Robert B., Jr. 구약원어성경- 주석에서강해까지(From Exegesis to Exposition). 서울: 크리스챤 출판사, 2003 (434 pages).
• Evans, Craig A., and Stanley E. Porter, eds. Dictionary of New Testament Background. IVP, 2000.
• Gorman, Michael J. 성서석의입문(Elements of Biblical Exegesis). 서울: 크리스천 다이제스트, 2005 (312 pages).
• Marshall, I. Howard. 신약해석학(New Testament Interpretation). 서울: 크리스찬다이제스트, 1999 (570 pages).
• Stuart, Douglas K. Old Testament Exegesis. 3d ed. Seoul: Christian Digest, 2004 (300 pages).
• Webb, Joseph M. and Robert Kysar. Greek for Preachers. St. Louis: Chalice, 2002.
• Windham, Neal. New Testament Greek for Preachers and Teachers: Five Areas of Application. Lanham: University Press of America, 1991.
• 강성열, 오덕호, 정기철 공저. 설교자를위한성서해석학입문. 서울: CLC, 2002 (400 pages).
• 김득중. 복음서의해석과설교. 서울: 성서연구사, 1999 (400 pages).
• 김상훈. 해석매뉴얼: 성경해석법의이론과실제. 서울: 그리심, 2003 (342 pages).
헬라어 신약성경
• Novum Testamentum Graece. 27th ed. Deutsche Bibelgesellschaft, 1993.
• 혹은 The Greek New Testament (4th edition; UBS).
• 네 복음서 대조. 정양모, 배은주, 김윤주 옮김. 왜관: 분도출판사, 1993 [= Kurt Aland, Synopsis Quattuor Evangeliorum, 10ed.]
과제 및 평가
1.세미나 기간 내 2회의 take-home assignments가 있습니다. (20%. 4학점의 경우에는 2개 중 가장 점수가 잘 나온 것 1개만 최종 학점에 고려될 것입니다.)
2.3천 페이지 이상의 독서와 독서보고서 제출. (20%. 4학점의 경우 1,500페이지 이상.)
3.수업시간에 제시될 본문들 중 택 2하여 각각에 대해 15페이지 분량의 주해보고서를 제출. 이 보고서에는 수업시간에 배운 다양한 주해 방법들을 활용하여 주어진 본문을 문학적, 역사적 문맥 속에서 주해하고, 핵심 메시지를 파악하고, 이를 이용하여 학생 자신의 교회 청중들에게 제시한 설교의 아웃라인을 제시해야 합니다. (50%. 4학점의 경우 주해보고서 1개.)
4.출석 및 소그룹 활동 참여. (10%)
제출할 과제물
Letter Size Paper, 한컴바탕 font, 글자크기 11, Double-space(200%), 각주를 표기함을 원칙으로 합니다. •과제물 1차 마감일(세미나 후 6개월)
