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SEMINAR LIST

MM511MK771   사역을 위한 전략 개발    온라인
날짜  4/26,27,29, 5/3,4,6,10    2-5pm
학점  4/8       비고  Con 4

Spring 2021/Online

27632/27633
MM511/MK771

교수: 김에녹

이메일: enochk2000@fuller.edu




과목 개요

본 과목은 사역자들이 자신의 소명을 따라 성경과 현장의 상황에 적합한 사역을 개발 하는데 요구되는 전략적 접근과 관점들을 배운다. 참석자들은 구속사적 사역이 필요로하는 전략에 관한 하나님의 모델을 배운다. 이를 위해 수업에서는 전략 일반 이론, 현장과 문화적상황의 분석, 청중에 관한 이해, 사역자와 기관에 관한 분석, 가용자원을 파악에 관련한 이론들을 다룬다. 수업에서는 현장 분석에 기반하여 자신의 사역 대상에게 변화를 유도하기 위한 요소들과 자원들을 찾는 시간을 가질 것이다. 결과 본인과 본인이 속한 기관및 교회가 효율적으로 사역을 개발 하고 또 목적에 맞는 변화의 주창자가 되는 데 필요한 안목을 갖게 될 것이다.


학습 결과

본 과정을 통해 학생들은 (1) 성경의 원리에 기반하여 자신의사역을 분석 할 수 가 있게 되고; (2) 선교역사와 우리 주변의 다양한 선교전략 케이스들을 자기 사역에 의미있는 사례로 사용 할 수 있게되고; (3) 사역환경과 전략적 자원을 분석할 수 있으며; (4) 변화 이론을 사용하여 변화 가능한 선교전략을 개발 할 수 있게 된다.  


과목 진행 방식

이 수업은  3주일( 4월26일-5월14일) 집중 온라인 과정 수업으로서 온라인 동시 (synchronous) 수업과 비 동시(asynchronous) 수업으로 이루진다. 동시 수업은 도합 21시간으로 LA시간 4월 26, 27, 29일, 5월 3,4,6,10일 2-5PM에 진행을 하며 비 동시 수업은 같은 3주 내에서 19시간을 캔버스 활동으로 진행을 하여 도합 40시간의 수업을 진행 할 것이다. 캔버스 비동시 수업은 학생들은 그룹 토론, 개인 프로젝트등을 통하여 이론과 본인의 Minisry를 접목 시키는 훈련을 할 것이다.

 

선 이수과목

없음

 

커리큘럼과의 관계

선택과목

 

필독 도서

Terry, J. Mark & Payne, J. D. 교회와 선교사를 위한 선교 전략 총론 (Developing a Strategy for Missions). 엄주연,  CLC., 2015. ISBN: 978-8934114437, Pub Price: $24.

 

병호. 공병호의 변화경영 (Change management). 21 Century Books., 2007- ebook

 

Herold David M., Fedor Donald B., 변화를 이끄는 방식을 바꿔라(Change the Way You Lead Change), 신순미, 2011, 리드리드 출판

 

 

 

추천 도서

Charan Ram. 기업문화와 조직변화(Culture and Change), 안기순, 21세기 북스 2010

 

Doshi Neel and McGregor Lindsay, Primed to Perform (무엇이 성과를 이끄는가) 준희, 신솔잎, 생각지도, 2016 – ebook format.

 

Leinwand Paul and Nainardi Cesare R., Strategy that Works (전략을 실행되게 하라), 조영균, 김창래, 한울 아카데미, 2016

 

Rogers, Everett M. 개혁의 확산 (Diffusion of Innovations). 김영석,  커뮤니케이션 북스, 2005 ISBN: 978-8984993655, Pub Price: $28.99,  https://fuller.on.worldcat.org/search?sortKey=LIBRARY&databaseList=&queryString=%EA%B0%9C%ED%98%81%EC%9D%98+%ED%99%95%EC%82%B0&changedFacet=&overrideStickyFacetDefault=&stickyFacetsChecked=on&selectSortKey=LIBRARY&overrideGroupVariant=&overrideGroupVariantValue=&scope=&format=all&year=all&yearFrom=&yearTo=&author=all&topic=all&database=all&language=all#/oclc/798263703

 

 

Williams Alan and Whybrow Alison, 31 프랙티스(The 31 Practices: Release the power of your organization VALUES every day). 글로벌오픈 파트너스, 한즈미디어, 2015

 

 

동철, 서영우, 경영전략 수립 방법론, 시그마 인사이트컴 2008

 

, 성태. 세계선교전략사 (History of World Mission Strategies). Word of Life Publishing., 2006. ISBN: 978-8904100422, Pub Price: $14.99

 

, 후수. 미래의 세계선교 전략(World Mission Strategy of Future). Preaching Academy Publishing, 2008 ISBN: 978-8991238473, Pub Price: $12.99 , https://fuller.on.worldcat.org/external-search?queryString=%EB%AF%B8%EB%9E%98%EC%9D%98+%EC%84%B8%EA%B3%84+%EC%84%A0%EA%B5%90+%EC%A0%84%EB%9E%B5&t=all&count=100&dblist=283%252C197%252C1674#/oclc/297634346

 

, 영만, 변화하는 선교전략 (Changing Strategy of Mission). CLC., 2015 ISBN: 978-8934114840, Pub Price: $16.99,   https://fuller.on.worldcat.org/search?sortKey=LIBRARY&databaseList=&queryString=%EB%B3%80%ED%99%94%ED%95%98%EB%8A%94+%EC%84%A0%EA%B5%90+%EC%A0%84%EB%9E%B5&changedFacet=&overrideStickyFacetDefault=&stickyFacetsChecked=on&selectSortKey=LIBRARY&overrideGroupVariant=&overrideGroupVariantValue=&scope=&format=all&year=all&yearFrom=&yearTo=&author=all&topic=all&database=all&language=all#/oclc/927035382

 

, 석재, 변화하는 현대 선교전략, 대한 기독교 서회,  2014https://fuller.on.worldcat.org/search?sortKey=LIBRARY&databaseList=&queryString=%EB%B3%80%ED%99%94%ED%95%98%EB%8A%94+%ED%98%84%EB%8C%80+%EC%84%A0%EA%B5%90+%EC%A0%84%EB%9E%B5&changedFacet=&overrideStickyFacetDefault=&stickyFacetsChecked=on&selectSortKey=LIBRARY&overrideGroupVariant=&overrideGroupVariantValue=&scope=&format=all&year=all&yearFrom=&yearTo=&author=all&topic=all&database=all&language=all#/oclc/904756202

 

, 은구, 비영리조직 변화연구, 청목 출판사, 2012

 

, 핵심가치 CORE VALUES, 이콘, 2013

 

 

과제물 및 평가

Credit Hour Base : 4학점 수강자 : 총160시간, 8학점 수강자: 320 시간

 

1.     수업 시간: 40시간 수업. [연관 학습 결과(relates to learning outcomes) #1, 2, 3, and 4]. [40 hours].

2.     독서량:  4학점 수강자 - 1,200 pages, 8학점 수강자-2,400 pages. [연관 학습 결과(relates to learning outcomes) #1, 2, 3, and 4]. [58 hours/126 hours]. 

3.     독서 보고 – 4학점 수강자-: 2권, 1,000 words(4장)]; 8학점 수강자:4권,2000 words (8장) (성적 비중 30%). [연관 학습 결과(relates to learning outcomes) #1, 2]. [12 hours/ 24hours].

4.     전략 설계및 이론 보고서 – 그룹 활동과 개인 사역 환경 보고서4학점 수강자- [2,500 words, 10장]; 8학점 수강자 [5,000 words, 20장] (성적 비중 30%). [연관 학습 결과(relates to learning outcomes) # 3]. [15 hours/ 45 hours].

5.     기말 논문- 4학점 수강자[3,000-3,500자, 12-15장], 8학점 수강자 [4,500-5,500자, 18-22장], (성적 비중 40%). [연관 학습 결과) #3 and 4]. [35 hours/85hours].

6.     MA/ThM 학생은 4월 26일까지 독서보고서 2개를 완료하여 Canvas에 제출할

7.     기말과제 기한 – MAICS (6/11), DMin (8/16)

 

 

 

수업 평가 설계

   

성적

점수

설명

A

94-100

탁월함연구, 사고, 표현 방법과 방식이 탁월하다. 관련된 이론들을 잘 소화하였고, 그것을 연구 주제나 케이스 분석에 잘 통합하고 적용하고 있다. 더 나아가서 사용한 이론이나 학문적 이해를 통하여 본인 자신의 모델을 창의적으로 개발했다. 이 성적은 매우 보기 드문 수준을 보여준다

A-

90-93

우수함연구, 사고, 표현 방법과 방식이 매우 우수하다. 관련된 이론들을 잘 소화하였고, 그것을 연구 주제나 케이스 분석에 잘 통합하고 적용하고 있다. 본인이 연구하고자 선택한 정황에 어떻게 적용할 것인지를 잘 보여준다.

B+

87-89

훌륭함연구, 사고, 표현 방법과 방식이 훌륭하다. 주어진 문헌을 잘 읽었고, 또 관련된 이론들을 잘 이해했다. 더 깊은 노력이 필요하겠지만  연구 주제 및 케이스 분석에 그것들을 통합하려 애썼고, 선택한 상황에 적용하고자 노력한 흔적이 있다.

B

84-86

만족함연구, 사고, 표현 방법과 방식이 만족할 만하다. 주어진 문헌을 잘 읽은 것으로 보여지고, 더 깊은 노력이 필요하겠지만 본인이 선정한 연구 주제나 케이스 분석에 어떻게 적용가능한지 보여주는데 진전을 이룬 것으로 보여진다

B-

80-83

보통 수준임: 연구, 사고, 표현 방법이 받아 질 만한 수준이다주어진 문헌을 잘 이해했고, 선택한 연구주제에 적용하려 한 흔적이 보인다.

C+

77-79

보통 이하임: 연구, 사고, 표현 방식이 가까스로 받아줄 만한 수준을 보이고 있다. 주어진 몇몇 이론을 읽었고 본인의 연구 과제에 그것들이 어떻게 적용할 수 있을지 고려하였으나 잘 접목시키지 못했다

C

74-76

간신히 통과함: 연구, 사고, 표현 방식이 간신히 통과할 정도의 수준을 보이고 있다. 비판적 사고가 부족하나 서술은 어느정도 고려할 가치가 있다.

C-

70-73

허용되지 않음연구 소논문이 대학원 수준이라고 보기에 어렵다. 이 성적을 받는 것은 주어진 과제를 제출 하고 수업에 참여한 본인의 노력이 있었기 때문이다.

F

69 혹은 이하

 

 

 

풀러 수업에 관한 규정

 

학생들은 캔바스 페이지에서 풀러 수업 규정 (학문적 정직성, 장애인을 위한 편의 서비스, 출석 및 수업 참여, Incompletes 관련 규정, 안내와 동의, Writing 센터, 네티켓 등) 에 대한 설명을 봐야 할 책임이 있다. 추가 수업 규정들은 아래와 같다:

 

제출 시한이 지난 과제 제출

이 수업의 모든 과제는 사전에 허락 된 경우를 제외하고는 모두 Deadline이전에 제출하는 것을 원칙으로 합니다. 이 내용은 토론, 과제, 퀴즈 등 모든 영역에 적용됩니다.특별한 응급상황 발생 시 가능한 빨리 담당 교수에게 연락하여 과제 제출에 대해 상의하시기 바랍니다.

 

출석

[ 이 수업은 온라인으로 진행되며, 동시 및 비 동시간 수업으로 구성 되어 있습니다. 모든 활동은 학생들의 정기적인 참여를 요구합니다교수가 매주 요구하는 동영상 시청, 토론, 과제물을 통해 자동적으로 출석이 점검됩니다. 또한 동시 수업은 참석의 의무는 없고 필요한 경우 동영상 녹화를 통해 보충 할 수 있습니다. 따라서 매주 요구된 활동에 학생의 참여가 부재 하다면 결석으로 간주되어집니다. 수업 철회를 하는 경우 아카데믹 어드바이저에게 연락할 수 있도록 해야합니다. 대학원수준의 수업으로써, 부득이한 사유가 발생한 경우 학교와 교수에게 적시에 의사소통을 취하는 것은 학생의 몫입니다.]

 

기술적 요구사항들과 온라인 지원

학생핸드북에서 풀러의 컴퓨터와 인터넷 사용에 대한 기대를 확인 하시기 바랍니다: https://studenthandbook.fuller.edu/student-handbook/technology-policies-services/computer-and-internet-access/  학생들은 수시로 풀러 이메일과 캔버스 공지사항 페이지를 확인하여 수업 과정을 확인해야 합니다. 캔버스 관련 기술 지원을 받으려면 캔버스 메뉴의지원 (Support)” 페이지를 방문하시기 바랍니다.

 

학문의 정직성

학문적 정직성은 교수진과 학생들이 준수해야 할 풀러 공동체의 필수적인 구성 요소 입니다. 이 주제에 대한 개요는 옆의 링크를 참고하시기 바랍니다: https://www.fuller.edu/about/mission-and-values/community-standards1/  

모든 학생들은 핸드북에 적힌 사항처럼 학문 정직성에 대한 규정을 읽고 이해해야 합니다: documents.fuller.edu/registrar/handbooks/student_handbook/official_statements_procedures.asp. 표절 및 과제나 평가에 대해 사전에 승인되지 않은 협업 및 부정행위는 핸드북에 명시된 절차대로 준수되어 질 것입니다. 이 결과는 과제, 수업 혹은 프로그램으로 부터의 퇴출을 포함할 수 있습니다. 학문의 정직성 및 표절에 대한 의문이 있을 경우 과제 제출 전 미리 자문을 구하는 것이 바람직합니다. 풀러가 제시한 기준을 위반한 과제가 제출된 경우, 이에 따라 평가되어 질 것입니다.

 

편의 서비스

풀러 신학 대학원은 장애가 있음을 증명하는 서류를 제시하는 학우들을 위해 편의시설을 제공하고 있습니다. 관련 내용은 편의 서비스 부서 (626-584- 5439; access@fuller.edu) 로 연락할 수 있습니다..

 

강의 스케줄

 

 

주차

과제물

제출 마감 시한

5주차 (4/26, 27, 29)

(전략 기본, 방향설정, 대상, 우리의 이해

독서 내용:

1.     필독-교회와 선교사를 위한 선교전략총론, 1-5

2.     필독-공병호 변화경영1 1,  21

3.     필독-Theory U.pdf  (수업시간에 베포)

4.     필독- 변화를 이끄는  (1,2)

5.     참고- 핵심가치(허욱)

 

 

과제물:

1.    그룹 모임1, 전략 설계 실습 보고서1

2.    그룹 모임2, 전략 설계 실습 보고서2

3.    그룹 모임 3, 전략 설계 실습 보고서3

1.  주일 (5/2) 저녁까지 1,2,3, 4 독서량 보고서 제출

2.  세가지 실습 보고서를 각각 다음 online live(대면) 수업 전까지 제출

6주차 (5/3,4,6)

매체, 결과, 역할, 계획수립, 자원 수집

독서 내용:

3.    필독-공병호변화경영13; 2 1

4.    필독- 변화를 이끄는  3-7)

5.    참고-경영전략 (장세진)

6.    참고- 경영전략 수립 방법론(김동철, 서영우)

 

 

과제물:

7.    그룹 모임4, 전략 설계 실습 보고서4

8.    그룹 모임5, 전략 설계 실습 보고서5

9.    그룹 모임6, 전략 설계 실습보고서6

1.  주일 (5/9) 저녁까지1,2 독서량 보고서 제출

 

2.  세가지 실습 보고서를 각각 다음 online live(대면) 수업 전까지 제출

7주차

(실제적 실행, 결과 평가, 역사 속의 사역 전략들)

독서 내용:

1.     필독-공병호변화경영22-4

2.     필독- 선교 전략 총론11-27 2 선택

3.     필독- 변화를 이끄는 8-10

4.     참고- 전략을 실행되게하라

5.     참고-변화를 이끄는 방식을 바꿔라

6.     참고- 무엇이 성과를 이끄는가(Doshi Neel)

 

과제물:

3.    그룹 모임7, 전략 설계 실습 보고서7

1.  주일 (5/16) 저녁까지1-3 독서량 보고서 제출

 

2.  주일 까지 실습보고서 제출

 

 

이 실라부스는 학생의 학업 및 수업 결과 증진을 위해 수정이 필요하다고 판단할 경우 변경될 수 있습니다.

 

 

 

This syllabus was updated: Feb 12, 2020.




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